Therapie
Die Fördertermine und Therapien
werden mit Ihnen abgestimmt und nach den Bedürfnissen Ihres Kindes geplant und durchgeführt. Ein breites Methodenfeld aus verschiedenen heilpädagogischen, psychologischen sowie logopädischen und ergotherapeutischen Therapieverfahren stehen uns zur Umsetzung zur Verfügung.
Die Behandlungen finden i.d.R. 1:1 statt. Je nach Therapieziel kann jedoch auch eine Therapie mit zwei oder mehr Kindern sinnvoll sein.
Heilpädagogik
Hierbei wird Ihr Kind mit all seinen Entwicklungsbereichen betrachtet. Erschwernisse des Kindes und der Familie sollen erkannt, gedeutet und letztlich verändert werden. Durch gezielte Impulse, die im Spiel, der Interaktion und der Beratung gegeben werden, sollen neue Verhaltensweisen, Kenntnisse und Fähigkeiten angeregt und entwickelt werden. Angestrebt wird eine ganzheitliche Unterstützung der kindlichen Entwicklung, Wahrnehmungsförderung und Förderung von Sozialkompetenzen.
Heilpädagogik
Hierbei wird Ihr Kind mit all seinen Entwicklungsbereichen betrachtet. Erschwernisse des Kindes und der Familie sollen erkannt, gedeutet und letztlich verändert werden. Durch gezielte Impulse, die im Spiel, der Interaktion und der Beratung gegeben werden, sollen neue Verhaltensweisen, Kenntnisse und Fähigkeiten angeregt und entwickelt werden. Angestrebt wird eine ganzheitliche Unterstützung der kindlichen Entwicklung, Wahrnehmungsförderung und Förderung von Sozialkompetenzen.
Ergotherapie
Die Selbständigkeitsentwicklung Ihres Kindes steht hierbei im Mittelpunkt. Es soll neue Handlungskompetenzen erlernen und sich darin ausprobieren. Hierbei fördern wir neben der Wahrnehmung des Körpers und der Sinne, auch grob- und feinmotorische Kompetenzen, kognitive Funktionen (z.B. Konzentration, Aufmerksamkeit) sowie sozio-emotionale Prozesse.
Ergotherapie
Die Selbständigkeitsentwicklung Ihres Kindes steht hierbei im Mittelpunkt. Es soll neue Handlungskompetenzen erlernen und sich darin ausprobieren. Hierbei fördern wir neben der Wahrnehmung des Körpers und der Sinne, auch grob- und feinmotorische Kompetenzen, kognitive Funktionen (z.B. Konzentration, Aufmerksamkeit) sowie sozio-emotionale Prozesse.
Logopädie
Kommunikation und Sprache anzuregen und auszubauen ist das angestrebte Ziel. Hierbei fördern wir auch Kinder mit Schwierigkeiten durch Mehrsprachigkeit. Spielerisch und in Interaktion gehen wir die kleinen und großen Schritte gemeinsam. Auch bei Fragen rund um das Thema Nahrungsaufnahme (u.a. Schluckprobleme, ausgewähltes Essverhalten, Fütterstörungen) stehen wir Ihnen zur Seite und leiten Sie konkret an.
Logopädie
Kommunikation und Sprache anzuregen und auszubauen ist das angestrebte Ziel. Hierbei fördern wir auch Kinder mit Schwierigkeiten durch Mehrsprachigkeit. Spielerisch und in Interaktion gehen wir die kleinen und großen Schritte gemeinsam. Auch bei Fragen rund um das Thema Nahrungsaufnahme (u.a. Schluckprobleme, ausgewähltes Essverhalten, Fütterstörungen) stehen wir Ihnen zur Seite und leiten Sie konkret an.
Psychomotorik
Ziel ist auch der Aufbau eines positiven Selbstkonzeptes, z.B. durch Selbstwirksamkeitserfahrungen und Stärkung des Selbstbewusstseins. Bewegung wird als Medium genutzt – ganzheitlich, ressourcenorientiert, kindorientiert
Physiotherapie
